Саша рассказал вам, что его другу Диме родители подарили смарт-часы за то, что тот написал итоговую контрольную по русскому языку на “пятерку”. Во время разговора он несколько раз намекнул, что будь у него такие часы, он бы непременно получал только хорошие оценки. Как вы отреагируете на это?
Постараюсь объяснить Саше, что это неправильный жест со стороны родителей Димы - нельзя учиться только из-за хорошего вознаграждения. Предложу Саше смарт-часы в качестве подарка на ближайший праздник, но никак не за пятерки на учёбе.
Скажу, что если он получит “пятерку” по русскому языку за четверть, то тогда мы подарим ему смарт-часы.
"Подарки за хорошие оценки" - не самый лучший способ мотивации. В этом случае интерес ребенка с обучения смещается на получение подарков. Так он привыкает получать то, чего хочет, посредством хороших оценок. В будущем он может начать требовать вознаграждение и выполнять ваши просьбы только после получения желаемого. Будет лучше, если вы ему объясните зачем нужно получать образование.
Замечайте, поощряйте и хвалите ребёнка за любой результат, но не всегда стоит это делать в виде денег и дорогих подарков. Таким образом ребёнок будет получать удовольствие не от своего результата, а от презентов от вас. Это может привести к тому, что ребёнок будет делать только то, что будет вознаграждаться. Истинное желание и интерес к деятельности уйдёт на второй план. Более лучшим способом наградить ребенка является выражение восхищения его результатами в словесной форме.
